138、上学1(2 / 2)

一个老师挺不客气的直接点评,不过不是说她,而是批评陆北旌:“陆北旌还是??个毛病,放不下架子。”

另一个老师笑着点头,说:“长得好?的人都放不下架子,甘心扮丑的多是好莱坞明星??了追奥斯卡,我们??边??没??么个强而有?的奖项来鼓励,结果现在圈子里越来越少去追求演技的了。”

几个老师跑了一会?题,?问她:“听说你会跳舞,??跳一段吧。”

柳苇就现场跳了一段,没伴奏。

教过她形体的李老师有课没来,但她托了个人过来说话,那个老师就说:“我听老李说过,你跳舞不错。”

总之,柳苇顺利入学了。

一入学,别的不说,先军训。

所?她打包行李就进学校,一口气给拉到北京六环,差一点到河北去军训了。

军训时与外界音信不通,等军训完回到北京,孔泽兰接她回家,她才知道路露和陆北旌都不在北京。

孔泽兰:“他们跑《夏日》的宣传去了。”

《夏日》的宣传跟《武王传》完全不同。

《武王传》是地毯式病毒营销,?掀起多大的风浪就掀多大,只怕动静不够。

《夏日》则是无声无息的。

目前《夏日》是一直往公益电影??方面靠,但它拍的时候确??并不是公益电影,而且内容??相当敏-感。

人口拐卖是一个非常敏-感的问题。它甚至不?算历史遗留问题,因??现在人口拐卖仍然没有完全杜绝,只?说技术进步让一些遗憾?得到弥补的机会。

但并不是所有的遗憾都?被弥补。

《夏日》的剧本模糊了所有的具体信息,人名、地名、口音,等等,保证在最大限度上不会牵扯到现????的地区和人??。

但就算??样,在推广的时候仍然遇到了很多困难。

所?在个别地区,审查期就变得更加漫长,??更加严格。

虽然现在对拐卖人口??的买家并没有立案追刑,????是??了防止??些人狗急跳墙伤害被拐卖的女人和孩子。

不过针对当地政府的不作??或可?存在的渎职,?并没有??么优厚的宽容政策。????是党的监督机制在发挥作用,??的就是让各地职?政府?更好的??老百姓服务,不?敷衍塞责。

于是某些过于敏-感的人士就会担心被电影讽刺引来??议。

陆北旌和路露跑宣传其??就是去做报告,对??部电影剧本的立意、主旨、内容做讲解N?析,表明他们的态度和立场。

????不可?把所有城市□□门的头头脑脑都集??到一块听他们报告,所?只?一地一地的去跑。

当然,有了□□门的许可和配合后,??小学的大门就更容易敲开了,针对一些落后地区,电影的教育警示作用???起很大的作用。

现在完全是在贴钱搞《夏日》??部电影,目前只见往里扔钱,还没有?到回头钱。

但取得的成果是显著的,投资人在一些城市??有投资,像房地产之类的,遇上??种好机会,他??迫不及待的跟过来,一起在报告会上混个座,还是前排呢。

?于电影主打公益,投资人??不差??点钱,索??就全掏了,还借着电影的机会给许多当地困难企业送温暖,帮他们打广告——全是路露去谈的。

路露谈完,?出卖陆北旌的帅照去p几副广告图,?用电影的宣传费在公交站牌??类地方铺点广告。

等于企业花了很少的钱做了一场盛大的有面子的宣传,投资人出了一点钱交好当地部门,陆北旌只赚一点点钱卖几个广告。

皆大欢喜。

投资人最后都想把路露认成干?子了。

每到一地,陆北旌去站台,路露去跑广告和宣传,投资人上酒桌,从八月跑到十二月,投资人都不嫌累,抓住路露就跟亲人似的。

路露就趁机提了打算给柳苇单独拍一部电影,??了还人情,投资的一部N?份额要让给别人。

投资人才想起漂亮的女主角来。美人心动,但对美人的吸金??他还是持保留意见,所???不生气,真叫他掏钱投资,他可?都要瞬间醒酒,现在不叫他掏,他??觉得路露真懂事,真会办事,真懂人情。

投资人体贴的说:“要是钱不够?来找我,咱们的关系不必说。”

投资人觉得?路露和陆北旌的份量,让他掏钱的话,一亿?下是可?接受的,一亿?上需要?想想,但??不是不行。

《夏日》他都往里扔了一亿多,那个叫什么狗的戏听起来至少比《夏日》有赚相。