二者相合，就表示需要以武力保卫的地方，意味“疆域”，“领土”。

之后又在其外加上「」形，内部还是从戈从囗的字形，只是在囗中多加黑点做装饰，而囗下多加短横，也同样表示土地之意。

这个字形很好理解也非常规范，国字的繁体内外两个口型，也成了后世中国绝大多数城池的标准格式，那就是内城和外城的回字形结构。

理解了中国二字的由来，大家就可以知道其意义何在，其实这就是华夏文明数千年来一直坚持的“中心思想”，“大一统思想”和“主体思想”，是由大一统的东方土地上生长出来的东方文明，区别于从来没有在文化、民族、疆域上实现过大一统的西方土地上的西方文明。

两种文明各有其精华，也各有其糟粕，相互取长补短才是正经道理，如果别人不愿意，那就自己悄悄取长补短就好，既无需妄自菲薄，也无需盲目自信。

但是有一点是绝对的，那就是中国二字里，包含着生活在这片土地上的人，值得拿起干戈，用生命去扞卫的那些东西。

那些值得扞卫的东西的总和，就是中国。

《甲骨文鉴赏》是选修课，还是开设在晚上的选修课，要不是免试拿学分相当诱人，很多人估计都不愿意来，或者来了也带着自己的课本作业，就当坐在这里听着耳边风上自习了。

不管出于什么想法的人，都没有想到这门课这样有趣，而且讲到最后，居然还给这讲台上的小子上价值了？！

与其说是上课，到了后面差不多变成了演讲，而且相当的激动人心，引来了大家聚精会神不说，到后来还忍不住集体鼓掌了起来。

第一节课算是相当的成功了，于是周至宣布下课，下课之前告诉大家下一节课还是这样的体例，仍然讲两个字，这两个字同样重要，因为它是中国二元哲学基础——阴和阳。

当时就有人举手：“老师！你将今天的讲义发一份给我们呗！”

“那我准备一下，下节课发放给大家吧。”周至笑道：“另外今天的内容，我也会放在四叶草论坛上，大家如果去机房上机，可以在我们的校园BBS论坛里看到。”

等到大家散完，周至才走到自己班上这帮人这里：“大家觉得怎么样？多提意见啊。”

“肘子你好厉害啊！”都文心和李一佳对周至都有点崇拜了，眼睛里冒着小星星夸奖：“原来甲骨文也不难嘛，还挺有意思的。”

“象形文字嘛，本来就不难，我们华夏文明的特色，越是接近初创的文字，绝大多数理解起来都比较容易。”周至笑道。

“夸你两句就灿烂上了。”杜星却一点不给面子：“大家过来给你捧场，你不表示表示？”

“看着样子，好像下节课也不用大家来捧场了，现在改规矩了，来去自由，不过不听课就没学分。”

“这是多得要不完了是吧？！”李东平最近在苦练蜀中话，一把将周至拉住：“特么上课之前担心效果不好，战战兢兢地要大家来扎场子，现在是腰杆子硬了翻脸不认人了，今天这顿招待……”

大家都义愤填膺：“你办也得办，不办也得办！”

陆嘉怡拍着手：“怎么都要来一顿砂锅串串！”

要办招待其实简单得很，出校门不远，在红旗村边上的巷子口上，就有一家串串香。

因为用的蜂窝煤炉子，火比较小，为了保温，老板用的古老的煤砂罐当锅子，因为味道不错，砂锅串串居然还给做成了名头。

大家分了两桌，围着砂锅撸串聊天，话题就离不开即将开始的四级考试。