第268章 匠人匠心(1 / 2)

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然而,憧憬归憧憬,穆和风他们四个好哥们儿更希望通过这次的装修,真正为孩子们打造出一个美丽、舒适、文化氛围浓厚的学习环境。

他们深知,环境对于孩子们的成长至关重要。

一个好的学习环境,不仅能够激发孩子们的学习热情,更能够培养他们的审美能力和文化素养。

因此,他们决定在装修细节中,融入更多的传统文化元素。

到时候,凡在这里学习的孩子,不仅能接受到传统文化的熏陶,见识到传统文化的精髓,感受到传统文化的魅力。

从而,更利于培养孩子们对传统文化的认同和热爱。

自古以来,立竿见影之事可谓少之又少,几乎没有。

凡事都讲究一个循序渐进。

故而,穆和风他们四个好哥们儿深信,只有让孩子们从小就接触和了解传统文化,才能够让传统文化在他们的心中慢慢生根发芽,渐长渐大;最终成为他们生命中不可或缺的一部分。

同时,他们希望通过这个学习环境,让孩子们更加了解和热爱传统文化;并能在潜移默化中,更加快乐、健康、积极向上地成长,从而为传承和光大华夏民族的优秀传统文化做出贡献。

想着想着,他们几个人的脸上就露出了喜悦之色。

无由地,大家就相视一笑。

这时候,穆和风便对哥几个说:

“别想了,赶快行动吧,后面还有匠人呢!”

随着穆和风的话落,苏牧就告诉大家,现在那几个匠人就在后面的车库里坐着,商量着接下来该怎么入手施工呢。

听到这句话,路畅心里不由得一紧。

他知道,接下来的施工将会是一项非常艰巨的任务,需要他们全力以赴。

他回头看了一眼穆和风他们,发现他们的脸色也变得严肃起来。

听他们这么一说,路畅就与穆和风他们仨一起往后面走去。

不大一会儿,他们四人就来到了后面的车库。

果然,几个匠人正围坐在一起,商量着接下来的施工计划。

看到穆和风他们进来,匠人们纷纷站起身来,向他们打招呼。

路畅微笑着向他们点了点头,再次向他们介绍了这里的大概情况。

稍后,路畅还说,既然对方已经全部察看了,接下来就是商讨布置和装修的细节、方案以及签订合同等事宜。

这时,穆和风就详细地向匠人们介绍了整个国学院的布局和设计,以及对装修布置的一些要求和想法。

匠人们一边听着,一边不停地记录着。

时不时地,他们也会提出一些问题和建议。

无由地,穆和风他们四人就对眼前的这几个匠人的专业和认真,感到非常放心。

甚至,他很相信他们一定能够完成这项艰巨的任务。

不过,这些事情还是到对方的施工单位去商谈比较好。

这样不仅可以让双方更加了解彼此,以后合作起来也更方便。

于是,路畅就向匠人们提出了这个建议。

当然,五个匠人同志也非常赞同。

他们都觉得这次的施工,将会是一次非常有意义的经历,不仅可以展示他们这些泥瓦匠的能力,还可以让这些城里人更加了解到泥瓦匠人存在的价值和意义。