第369章 有爱,就有希望(1 / 2)

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很快地,洪城第一国学院年后,为期一周的国学课程,即将进入尾声。

在这一周里,孩子们沉浸在浩瀚的国学海洋中,领悟着中华民族五千年的文明与智慧。

时间如白驹过隙,转眼间就到了正月十四这一天。

为了让孩子们更好地了解次日的正月十五,即元宵节,穆和风,特意吩咐洪城第一国学院的所有的老师们,在给孩子们上完课程表上安排的国学课程外,额外给孩子们讲一讲与元宵节相关的内容。

毕竟,正月十五的元宵佳节,是中国传统节日之一。

而中国传统节日是中华民族文化的瑰宝,所以,更应该让孩子们了解和传承。

因此,非常注重培养孩子们综合素质的穆和风,决定在他们洪城第一国学院里,举办一场元宵节庆祝活动,让孩子们更好地感受传统文化的魅力。

老师们也都非常支持穆和风的想法。

他们一个个都非常用心。

他们在课余时间精心准备,通过查阅资料等方式,为孩子们带来了一场场精彩的讲座。

在讲座中,老师们通过生动的故事、有趣的习俗和精美的图片,向孩子们讲述了元宵节的起源,以及庆祝方式等等。

孩子们听得津津有味,他们对这个节日充满了好奇和期待。

时不时地,孩子们就会提出一些问题,老师们也都耐心地解答。

除了讲座,老师们还向孩子们展示了各种元宵花灯。

这些花灯形态各异、五彩缤纷,有的像一朵盛开的花朵,有的像一只可爱的小动物,有的像一艘启航的小船。

孩子们不禁发出了一阵阵惊叹声。

在欣赏花灯的同时,老师们还再次给孩子们讲述了元宵节的起源和传统习俗,让孩子们对这个传统节日有了更深入的了解。

为了让孩子们更好地体验元宵节的乐趣,老师们还为孩子们准备了猜灯谜、包元宵等有趣的活动。

在猜灯谜环节,孩子们争先恐后地举手回答,他们的脸上洋溢着兴奋和喜悦。

而在包元宵环节,孩子们更是热情高涨。

他们学着老师的样子,把糯米粉揉成一团,然后把馅料包进去,搓成一个个圆滚滚的元宵。

虽然孩子们的手法还不够娴熟,但是他们都很认真,每一个元宵都包含着他们的用心和努力。

在活动中,孩子们不仅学到了知识,还锻炼了动手能力。

他们学会了如何包元宵,如何猜灯谜,更重要的是,他们感受到了元宵节的热闹氛围,以及传统文化的魅力。

孩子们不禁感叹,原来元宵节还有这么多有趣的习俗和文化内涵。

他们纷纷表示,以后要更加珍惜传统文化,把这些美好的习俗传承下去。

通过这次活动,孩子们不仅度过了一个愉快的元宵节,更重要的是,他们对传统文化有了更深入的了解和认识。

他们明白了,传统文化不仅是历史的见证,更是一种民族精神的传承。

只有不断地学习和传承传统文化,才能让我们的民族文化更加繁荣和发展。

无由地,孩子们的脸上都荡漾着欢喜的笑意。