了解考试规则过后，院长先生给考生们留了十分钟时间做准备。在此期间，诸位考生都在盘算各自的应考策略，如何才能以最直观的方式展现自己的施法才华。

刚才院长先生演示的施法方式，并不是一种值得年轻人借鉴的策略，考生们不得不担心其隐含的风险。

借助“高等内视术”，考生们不难发现，人偶标靶处在活体形态下，其身体属性与普通成年人类相仿，力量、敏捷、体质、智力、感知和魅力都是10。

对这样一个标靶施放惑控系法术，比如“深度睡眠”，如果施法者的实力不够强，或者运气不够好，法术就有可能被人偶标靶抵抗，导致施法失败。

虽说这个概率非常小，但是毕竟存在，没有人愿意在考场上冒险，更不想当着其他考生和考官的面丢人现眼，还是施展那些效果更直观，不会被抵抗的法术更保险。

世上有些事，总是违背大众的直觉。

比如“傻瓜”和“聪明人”这两个群体，人们总以为傻瓜的想法很简单，聪明人则多有奇思妙想。

然而有时候却截然相反，恰恰是傻瓜的想法更加富有想象力，不合逻辑，难以预测；聪明人的想法反而大同小异——因为聪明人总会设法走捷径，而捷径往往只有那么一两条。

前来参加复试的考生，在同龄人中无疑当得起“聪明”的评价，在日常生活中也都显得很有个性，但是当他们走上考场，选择展示的法术却出奇的相似——要么是“火球术”，要么是“闪电束”。

乔安的登场次序排在第47位，有充足的机会旁观其它考生演示法术。结果从头看到现在，总共不下10名考生上场丢火球，冲着人偶发射“闪电束”的考生也不会少于这个数。

这是怎么了？

难道大家在考试前都私下约好了，只能演示“火球术”或者“闪电束”？

乔安摇摇头，否定了这个不切实际的念头，毕竟还有个别考生选择展示其它法术，比如“霜之新星”。

既然不是事先约定，为何那么多人都选择演示相同的法术？

稍加思索过后，乔安就醒悟这种现象的内在逻辑。

复试的目的是考验考生的施法能力，显而易见，只有当前掌握的最高环法术，才能体现出一个施法者的最高水平。

在场的考生，除了少数术士拥有6个施法等级，剩下的全都是5级法师，3环法术就是众人施法能力的极限了。

在所有的3环法术里，塑能学派的法术无疑具有最炫丽的视觉效果，而且魔力输出比较稳定。

火球和闪电砸在标靶身上，该是多大威力就是多大威力，不存在被抵抗的可能，能够给考官留下直观且强烈的印象。

有这些潜在的好处，考生只要不是傻子，或者真的恃才傲物，自命清高，当然会优先选择展示塑能系法术，而“火球术”和“闪电束”就是最实用也最普及的3环塑能系法术，集中出现在考场上也就不令人意外了。

道理是这个道理，可乔安还是觉得，好无聊啊……